Forskning og påstander som er relevante for å forstå møtepunktet mellom teknologi og barn og ungdom, gruppert etter tema.
Adverse childhood experiences. Betydningen av vold, stress og andre former for ustabilitet for barn
Aldersgrenser og alderskontroll. Innføring av aldersgrenser og alderskontroll til å beskytte barn og ungdom på internett.
Anbefalingsalgoritmer. Algoritmene store sosiale medier bruker for å velge hva de skal vise deg.
Avhengighet. I hvilken grad overdreven eller destruktiv bruk av spill og sosiale medier kan betraktes som avhengighet.
Barneoppdragelse. Generelt om hvordan foreldre bør gå frem for å oppdra og veilede barn.
Boklesing. Lesing av bøker som fritidsaktivitet
Fysisk aktivitet. Effekten på barns deltageles i sport, lek utendørs, og andre former for fysisk aktivitet.
Gaming. Dataspill som fritidsaktivitet.
Konsentrasjon. Effekten på evnen til å konsentrere seg
Kunstig intelligens. Bruk av blan annet språkmodeller og generativ kunstig intelligens
Mobbing. Bruk av sosiale medier og annen teknologi til å mobbe, hets, plage medelever.
Moralpanikk. Foreldres frykt for unges skjermbruk forstått som moralpanikk
Mørke mønstre. Teknologiselskapenes bruk av dark patterns, mørke mønstre, med hensikt om å lure og manipulere brukerne.
Nettradikalisering. Hvordan mennesker føres inn i radikale og ekstreme miljøer på nettet.
Oppvekst. Om barns oppvekstvilkår nå og før.
Psykisk helse. Effekten på psykisk helse.
Skjermtid. Betydningen av mengden tid man bruker foran en skjerm.
Skole. Bruk av digital teknologi i skoleundervisning og opplæring, og mobilbruk i skoletiden
Smarttelefon. Generelt om bruk av smarttelefon
Sosiale medier. Generelt om bruk av sosiale medier
Søvn. Hvordan bruk av mobilteknologi påvirker søvn og tretthet